El egresado de la Maestría en Educación, al término de sus estudios, poseerá los siguientes conocimientos y habilidades para la investigación educativa, orientada hacia este campo de especialización, multidisciplinaria y multicultural que les permita analizar los problemas educativos de la región, estatales y nacionales, fortaleciendo sus capacidades para realizar una docencia de calidad y actualidad científica y pedagógica. En forma descriptiva más no limitativa, la Maestría proveerá conocimientos tales como: • Dominio de enfoques disciplinares teórico-metodológicos que sustentan el campo de la educación. • Construcción de conocimientos interdisciplinarios que den cuenta de campos problemáticos de estudio y procesos de investigación. • Comprensión de fundamentos contextuales y de política educativa nacional e internacional que posibiliten la explicación e interpretación de los procesos y fenómenos. • Manejo adecuado de métodos, técnicas y elaboración de instrumentos para el desarrollo de proyectos de investigación e intervención educativa. • Análisis para la conformación y funcionamiento del sistema educativo nacional y estatal, así como, algunos sistemas educativos en el mundo. • Comprensión, recuperación e interrelación de planteamientos centrales en la revisión de teorías sobre y de la educación. • Transmisión clara, ordenada y con secuencia lógica de sus ideas. • Trabajo en equipo y vinculación profesional con agentes, instituciones y organismos que promueven proyectos de investigación educativa regional, nacional e internacional. • Colaboración en programas, proyectos y actividades profesionales en equipos interinstitucionales. • Discernimiento y selección de fuentes de información. • Superación personal y profesional permanente. • Compromiso con la profesión y la sociedad. • Ejercicio ético de la profesión. • Iniciativa, consistencia y perseverancia en el desempeño profesional. • Crítica reflexiva y propositiva en el campo profesional. • Sensibilidad ante la problemática socioeducativa. • Responsabilidad y honestidad en su práctica profesional.

Los aspirantes a ingresar a la Maestría en Ciencias de la Educación deberán poseer: • Formación profesional en cualquier disciplina o rama del conocimiento. • Nociones básicas en el campo educativo en cualquiera de sus niveles o ámbitos de acción. • Comprensión de textos escritos. • Capacidad de análisis y síntesis. • Pensamiento crítico y divergente. • Observación e identificación oportuna de problemas educativos. • Adecuado manejo oral y escrito del idioma Español. • Disciplina para el trabajo académico. • Perseverancia para lograr metas y objetivos. • Disposición a la investigación e innovación. • Espíritu creativo. • Disposición al trabajo en equipo. • Apertura para el intercambio de ideas y apropiación de nuevo conocimiento. • Madurez socio-afectiva. • Responsabilidad para el desarrollo de las actividades que demanda el programa. • Tolerancia hacia los demás y a sus ideas. • Con fines de lectura de publicaciones y de movilidad académica es importante que el aspirante demuestre suficiencia en lectura.